16周岁少女算不算未成年

16周岁是未成年，但是十六周岁以上不满十八周岁的公民,以自己的劳动收入为主要生活来源的,视为完全民事行为能力人。《民法总则》第十七条，十八周岁以上的自然人为成年人。不满十八周岁的自然人为未成年人。《中华人民共和国未成年人保护法》第二条　本法所称未成年人是指未满十八周岁的公民。第三条　未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。未成年人享有受教育权，国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。未成年人不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法平等地享有权利。《民法通则》第十八条成年人为完全民事行为能力人，可以独立实施民事法律行为。十六周岁以上的未成年人，以自己的劳动收入为主要生活来源的，视为完全民事行为能力人。

·一、法院离婚财产执行收费标准是多少？
一、法院离婚财产执行收费标准是多少？法院收取离婚案件的受理费为，每件交纳50元至300元。涉及财产分割，财产总额不超过20万元的，不另行交纳;超过20万元的部分，按0.5%交纳。法院起诉离婚，法院在做财产分配的时候，在没有其他特殊的情况下，共同财产都是一人一半。但是假如对方有过错...

·补办结婚登记，婚姻关系的效力起止于何时？
1、补办结婚登记与补办结婚证区别： 1）针对的对象不同。新婚姻法增加的补办结婚登记是针对那些符合婚姻法关于结婚的实质要件，举行了结婚仪式或已经以夫妻名义共同生活，但未履行法定的结婚登记手续的男女；而补领结婚证是指那些已经办理过结婚登记手续，但因结婚证丢失或损毁，要求婚姻登记机关...

·起诉离婚书范本该如何写
起诉离婚书范本该如何写离婚起诉书原告王××，男，××××年×月×日出生，住所地：××省××市××××路×号×幢×××房。电话：××××××× 被告刘××，男，××××年×月×日出生，住所地：：××省××市××××路×号×幢×××房。电话：××××××× 案由：离婚 ...

·怎样争取孩子的抚养权
离婚的当时，要是夫妻双方都想要孩子抚养权的话，可能会就此展开一场争夺。获胜的一方，理所当然就会获得抚养权。因此争取孩子的抚养权至关重要。接下来，我们就来为您介绍，应该如何争取抚养权。如何争取孩子的抚养权之一：证明有能力抚养子女的证据 1、证明一方经济状况良好的，应提交工资单...

·处理子女抚养问题的注意事项有哪些
处理子女抚养问题的注意事项有哪些一、处理子女抚养问题的注意事项有哪些 1、离婚时一定要聘请专业的离婚律师帮助制定合理的解决方案，不得冲动和盲目，更不能不顾子女以后成长而放弃要求对方承担抚养费用。无论当事人通过协议离婚还是法院诉讼的方式离婚，都要对子女的抚养问题负责。 2、行使探视...

·一、离婚财产分割？
一、离婚财产分割有哪些原则无论是当事人自行协议，还是人民法院判决，在分割夫妻共同财产时，都必须坚持下列基本原则：(一)男女平等原则。夫妻对共同财产的分割权利和共同债务的偿还义务是平等的。(二)保护妇女、儿童的合法权益原则。即在分割夫妻共同财产时应注意对未成年子女和女方给与适当的照...

·事实婚姻构成要件有哪些
什么是事实婚姻?这通常是是男女没有办理正式的结婚登记手续，但又以夫妻名义共同生活的一种关系。成立事实婚姻的必须要满足法律规定的要件才行，那么事实婚姻的构成要件有哪些呢？请阅读下文进行详细了解。一、事实婚姻构成要件有哪些事实婚姻的构成需要以下要件：（一）男女双方的同居(即男女双...

·现役军人能不能离婚，军人可以离婚吗
现役军人承担着保家卫国的神圣使命，军人家庭生活的幸福和稳定对军人履行职责有着重要影响。现役军人这种特殊的身份，导致了现役军人离婚问题的特殊性。那按照我国法律的规定，现役军人能不能离婚，也就是说军人可以离婚吗?我们一起通过下文进行了解吧。一、现役军人能不能离婚，军人可以离婚吗 ...

·要离婚怎样争取抚养权？
在夫妻双方离婚的过程中，孩子的抚养权归属问题经常会成为争议的焦点。如果夫妻双方都希望由自己抚养孩子，那么只能以诉讼的方式来解决这个问题了。既然进入到诉讼程序，双方都希望可以争取到孩子的抚养权，那么，夫妻双方要离婚怎样争取抚养权呢?我们和您聊聊这个问题。一、要离婚怎样争取抚养权?...

·关于婚约的几点说明
婚约是指男女双方以将来成立婚姻为目的而做出的事先约定。订立婚约的行为称为“订婚”或“定婚”，订立婚约的当事人双方称为“订婚人”或“未婚夫妻”。
　　我国婚姻法没有婚约的规定，...

·一般协议离婚财产怎么分？
随着我国经济的不断发展，我国的法律也在不断的完善，在生活中的种种问题都可以通过法律手段来解决，婚姻也不例外解决婚姻问题需要依据婚姻法来解决，人们对离婚问题也是十分的关注，确保自己的利益我说损失，那协议离婚财产怎么分？下面就详细介绍。协议离婚财产分配原则：首先，我们来了解下...